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临沭县构建“四项文化”力促文明校园建设
2017-05-25 09:35  

  为进一步创造教书育人的浓厚氛围,促进学生健康、全面、和谐发展,临沭县大力加强四项文化建设,优化育人环境,促进文明校园建设。

  加强学校物质文化建设。以实施教育民生工程为重点,扎实推动城乡教育均衡发展。大力改善办学条件,加快推进“全面改薄”工程。规划投资4918万元,改造校舍面积4.5万平方米,逐步缩小校际差距,推进义务教育均衡发展。扎实推进学前教育三年行动计划。规划投资2488万元,规划建设幼儿园14所,全面优化学前教育资源配置。重点推进解决城区中小学大班额问题。积极实施高中校舍提升工程。计划投资2500万元,新建建筑面积1.26万平方米的县二中综合楼,完成其校舍改造任务。大力实施标准化操场工程。投资3700万元,改建15个乡镇中小学标准化操场。同时,规划新建高中一所,投资约3.6亿,建筑面积约20万平方米。高标准配置实验楼、餐厅、办公楼、宿舍楼等。

    加强学校精神文化建设。结合“解放思想、凝心聚力、真抓实干”大讨论活动,以塑造为人师表形象为方向,稳步提升教师队伍素质。全县评选出10名师德典型,开展师德师风巡回报告会25场,在全县中小学教师中掀起比学赶超的热潮。加强教师队伍建设,全面落实“乡村教师支持计划”,加大教师补充力度,力争2017年补充180名新教师。开展城乡中小学校长教师轮岗交流,继续开展支教活动,进一步促进城乡教师资源均衡发展。

    加强学校环境文化建设。各学校制定校园绿化规划,构建氛围浓厚、富有特色的校园文化,建立校园环境卫生长效维护机制,全力建设绿色校园、文化校园以及卫生校园。学校园四周墙壁和教学楼廊道悬挂激励性的名人名言,学校宣传栏张贴各种文体活动图片、安全教育常识、国学经典以及学校发展取得的可喜成绩。

  加强课堂文化建设。课堂上教师把学生放在主体地位,大力培养学生自主探究与合作意识,培养学生的实践能力和创新精神。教师既要遵循学生认知规律和心理发展特点实施教学,提高教育教学质量,又在教书时渗透思想道德教育,做到既教书又育人。

(临沭县妇联)

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